NI France inaugure, avec l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne, un nouveau type de partenariat pour l’enseignement
Communiqué de presse de NATIONAL INSTRUMENTS 
Le partenariat NI LabVIEW Academy a pour but de faciliter la mise en place et la certification de formations LabVIEW au sein des lycées, universités et écoles d’ingénieurs
Communiqué de presse – 11 août 2009 – Dans le cadre de la
restructuration de son Programme Enseignement & Recherche, National
Instruments France annonce la signature d’un accord de partenariat avec
l’École Nationale Supérieuredes Mines de Saint-Etienne visant à
faciliter la mise en place et la certification de formations à
l’environnement de conception graphique LabVIEW. Cet accord de
partenariat vise plus particulièrement les étudiants inscrits dans le
cycle de formation Ingénieurs Spécialisés en Microélectronique,
Informatique et Nouvelles Technologie (ISMIN ex ISMEA).
Ce nouveau type de contrat de partenariat, appelé NI LabVIEW Academy,
sera désormais proposé à tout établissement scolaire qui souhaite
offrir à leurs étudiants une réelle compétence en programmation
graphique LabVIEW, reconnue dans l’industrie par le biais d’une
véritable certification.
Cet accord permettra aux établissements signataires, comme ici l’École
Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne, de disposer d’une
Licence Site pour l’Enseignement NI LabVIEW dans une salle de travaux
pratiques (à raison d’un ordinateur par étudiant), et de matériel
d’acquisition de données National Instruments (à raison d’un système
pour un maximum de deux étudiants). Les enseignants concernés
disposeront du contenu complet des cours NI LabVIEW I et II, qui sont
les cours de base dispensés aux clients de NI France par des ingénieurs
de NI ou des partenaires industriels habilités. Ce contenu inclut les
manuels, les diapositives et le code source des exercices. Pour
soutenir la création de formations nouvelles et de projets innovants,
NI France pourra accorder aux établissements partenaires des conditions
particulières sur des gammes de produits spécifiques.
Selon les termes du contrat, l’École Nationale Supérieure des Mines de
Saint-Etienne s’engage, de son côté, à ce que l’un des enseignants en
charge de la formation LabVIEW soit titulaire d’une Certification
LabVIEW Développeur Associé (CLAD) au plus tard dans l’année suivant la
mise en place du partenariat. Elle s’engage également à préparer des
étudiants eux-mêmes à cette certification CLAD, en s’inspirant du
contenu des cours NI LabVIEW Basics I et II. Ces cours constituent un
pré requis pour les certifications CLAD. Le contrat stipule également
que la formation, organisée en sessions de travaux pratiques et/ou
dirigés, devra occuper un minium de 30 heures. NI France recommande
d’ailleurs, pour chaque étudiant, un complément de 40 heures de travail
en autonomie dans le cadre de projets et/ou exercices personnels.
Une attestation et des certifications CLAD pour valoriser le partenariat
Hormis une attestation de participation au programme, qui permettra aux
établissements d’afficher un véritable label au regard des employeurs,
tout étudiant qui aura suivi le programme de formation bénéficiera d’un
droit d’inscription gratuit à une certification CLAD avec la
possibilité de repasser l’examen en cas d’échec, dans la limite d’une
nouvelle tentative par étudiant.
NI France s’engage en outre, à travers son réseau d’entreprises
partenaires et clientes, à mettre en contact les établissements
partenaires avec des employeurs potentiels lors du placement des
étudiants en stage, lors de la formation par apprentissage et du
recrutement d’ingénieurs.
Deux types de partenariats au lieu de quatre auparavant
Pour davantage de clarté et rationalisation, la restructuration du
Programme Enseignement & Recherche de NI France réduit le nombre de
types de contrat de quatre auparavant, à deux désormais.
Hormis le Partenariat NI LabVIEW Academy, inauguré avec l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne, NI France instaure le Partenariat Premium,
destiné aux établissements scolaires utilisant des produits NI sans
pour autant enseigner LabVIEW. Ce type de partenariat répond à la
demande de l’industrie d’un label « NI » dans le cursus des
élèves-ingénieurs. Quant au Partenariat NI LabVIEW Academy, il répond à
une augmentation de la demande d’industriels face à la difficulté de
recruter des développeurs ayant de réelles compétences en LabVIEW.
Pour davantage d’informations sur les actions menées par National Instruments dans le cadre de l’enseignement, visiter http://www.ni.com/academic/educators/f/
NATIONAL INSTRUMENTS
Publié le 12-08-2009
